【人物名片】
张立志，化学高级教师，对于专业知识苦心孤诣，格物致知，对于学科知识内在联系逻辑有自己独特的见解。善于因材施教，针对不同学生的心理，采用不同的教学方法，以求达到更好的学习境界。培养学生养成习惯，对于复杂的知识娓娓道来，将复杂的知识简单化，将教材的知识生活化，更深入，更直接，更生动，更活泼。从教三十多年来获得商丘市优质课一等奖、市优秀班主任、省化学竞赛优秀辅导教师、《高中化学自主学习解题大典》副主编等多种荣誉称号。三十多年的教学生涯，始终坚信这样的教学理念：认真对待每一位学生，无论在班里他们的成绩好坏，因为他们都是一个家庭的希望和未来。
展现乐观的心态：给重病的妻子以勇气，给渴求知识的学生以希望
这两年张老师面对着常人难以想象的压力，一边是渴望做到最好的教学工作，一边要照顾不幸患上癌症的妻子；“要担当自己做丈夫的责任，无论自己的压力多大，自己的心情多么低落，但当自己面对妻子都要展现一个乐观者的心态，给病人以坚强。
张老师与患重病的妻子相濡以沫！
每当自己走进教室面对学生时，总是充满激情，用幽默的语言，为学生上好每一节课，把快乐带给学生，使同学们在快乐中学习。”
张老师心语：与活泼、天真、充满激情的学生们在一起，自己永远是快乐的！
曾经教过的学生：“没有您的指导就没有我的大学。”
张老师带的高三毕业班有一个女生晚上失眠、白天记忆力很差，甚至一个早自习都记不住一个英语单词，她的家长也领她到大医院进行了检查还拿了一些补脑的药，但于事无补，提起这事她的妈妈几乎要崩溃，但从我了解的情况和以往的经验分析，该生是一个上进心很强的学生，高一高二时候她的成绩一直上升，可是到了高三，由于考试模式的变化，以往是阶段性考试，学什么考什么，而高三是综合性考试，所考知识范围广知识面宽，她没有急时适应过来，结果就造成了恶性循环……
张老师给学生和家长建议：在家休息，特别是她在凌晨能睡着觉，就不要叫醒她只到她自然醒，白天能上课就来上课，不能不要强求，药要按时吃，看她的情况如何，结果奇迹发生了，第一周她时来时不来上学，第二、三周就能上、下午来上课了，一个月之后，她就高兴地说：老师我可以正常上课了，后来由于她心中的结解开了，学习成绩直线上升，最终考上了理想的大学。
当她拿到大学录取通知书时，特意给张老师发了一个短信：“老师没有您的指导就没有我的大学！”
班级管理妙方：适时心理疏导，给孩子们战胜挫折的勇气
在班级工作中，特别是进入高三阶段的学生压力都很大，一些对高三的学习、考试模式不能很快适应的学生，压力会更大；有的同学考一次成绩下降一次，这无形中给他们造成了心理压力，这时如果不及时给他们降压、缓解心情压力，将给他们造成非常严重的后果。
这时张老师总是适时的对他们进行挫折教育，教育他们一个人一生不可能一帆风顺，没有经过挫折的人生就不是一个完美的人生，在大海上航行的船没有不带伤，
只有战胜挫折才能到达成功的彼岸。
致力于课改：高效课堂的先行者，多媒体教学的引领者
随着柘城二高的快速发展，以“高效课堂”“多媒体教学”为代表的教学改革加速推进，张老师与同组的老师积极配合，为教学改革做了大量的工作，利用自己熟悉电脑知识的这一优势，在全组成员的共同努力下，为所在年级段编写了教案、学案及教学课件，为学校的化学教学改革贡献自己的力量。
化学科是以实验为基础的学科，一些抽象的理论要通过实验来验证，在备实验课时任务比较重，由于课堂演示实验费时长且坐在教室后面的学生看不清楚，效果不理想，为克服这个不足自己录制实验视频或自己寻找网上视频进行剪辑，制成课件为全组老师备用，用班中的多媒体进行展示，老师上课就轻松多了，同时学生看到的实验现象更加清晰并可重复观看，提高了化学课堂效率。
对年轻教师毫无保留，倾囊相授。
张老师心语：看到学生能在快乐中学习化学自己由衷的高兴，自己所付出的心血和汗水还是非常值得的！
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